考高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科目(mù)和内容是(shì)在(zài)笔试环节的考试科目是一样的，具(jù)体如下(xià)：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目，历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试(shì)科(kē)目是(shì)一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论与实(shí)践》、《学(xué)生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识(shí)与能(néng)力小学：综合素质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力+学科知(zhī)识与(yǔ)能力2、报考条件：报(bào)考条件：大三及以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业班(bān)可(kě)以参加)报(bào)考(kǎo)对象(xiàng)：师(shī)范生、非师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学教师：具(jù)备大学专(zhuān)科毕业(yè)及其以上学历初中教(jiào)师(shī)：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学(xué)本科及以上(shàng)学历参(cān)加教(jiào)育学(xué)、心理(lǐ)学理论(lùn)考试并(bìng)获得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资(zī)格证考试(shì)科目与内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分(fēn)别考综合素质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识与教学能(néng)力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中(zhōng一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟)历(lì)史教师(shī)资(zī)格证必须具备高(gāo)等师范本科院校或者其他(tā)大学本科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是(shì)综合素(sù)质、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、学科知识与(yǔ)教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资(zī)格中(zhōng)学历史(shǐ)的考(kǎo)点是(shì)：重大的(de)历史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人物；中国传统(tǒng)的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史(shǐ)学科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基(jī)本理论(lùn)和(hé)基础知(zhī)识，了解(jiě)认识历史的基本方法，并能够在高中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学里平(píng)时要上课和(hé)各种事情，前一个月(yuè)主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理出来，可以单独(dú)弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识点，特是教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要(yào)花时(shí)间处理繁杂(zá)的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要(yào)是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然(rán)后下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了(le)重难点(diǎn)后，放在最后背(bèi)，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教师职业道(dào)德规(guī)范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择(zé)题(tí)方(fāng)面，比较有难度的是(shì)涉及法律法规这一块(kuài)，包括教师(shī)法、义务教育(yù)法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范(fàn)围太(tài)广(guǎng)的(de)，可能个人知(zhī)识广度有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能(néng)力这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉(xī)知识点迅(xùn)歼就好了，答(dá)主观题注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为(wèi)后(hòu)来我做题时又(yòu)补充了不少知(zhī)识点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌历史学专业备(bèi)考时，要(yào)总体熟(shú)悉下高中历(lì)史知(zhī)识，配合中公(gōng)教(jiào)材或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功。

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