考(kǎo)高(gāo)中(zhōng)历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪些科目(mù)，历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔试环(huán)节(jié)的(de)考试(shì)科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高中历(lì)吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西史教(jiào)师资(zī)格(gé)证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试(shì)环(huán)节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级(jí)中学(xué)、初(chū)级中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质(zhì)+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小学：综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中(zhōng)学：综合(hé)素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科知识(shí)与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大(dà)三及以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕业(yè)社会人员(yuán)具有所报教(jiào)师资格种类的相应(yīng)学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学(xué)历小学教师：具备大学专(zhuān)科毕业及(jí)其以上学(xué)历初中教师：具(jù)备大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学(xué)历中职(zhí)教师(shī)：具备(bèi)大学本科及以(yǐ)上(shàng)学历参加教育(yù)学(xué)、心理学理论(lùn)考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教(jiào)学(xué)技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高(gāo)中历史教师资格(gé)证考(kǎo)试科目与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历(lì)史分别考(kǎo)综合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资格证必(bì)须具备(bèi)高等师范本科院校或者其他大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学历(lì)史教师(shī)资(zī)格证考试(shì)比(bǐ)较简单，中学历史教师(shī)资格证笔试考试科目是(shì)综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三门(mén)科目(mù)。

　　一般教师资格(gé)中学历史的考点是：重大的历史(shǐ)事(shì)件、重要的历史(shǐ)人(rén)物；中国传统(tǒng)的天文(wén)历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节(jié)日等等。

　　历史学(xué)科知识(shí)考历史学(xué)科的(de)知识与能(néng)力(lì)。

　　掌握历史(shǐ)学(xué)科的基本理论和基础知(zhī)识，了解认识历史的基本方法，并能(néng)够(gòu)在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理论、知(zhī)识(shí)及方法(fǎ)等等。

　　经验(yàn)总(zǒng)结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要(yào)上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳(shū)理一遍所(suǒ)有科(kē)目(mù)的重难(nán)点(diǎn)并整理(lǐ)出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时(shí)边背诵知识点(diǎn)，特是(shì)教育知识与能力(lì)，理论(lùn)多，需要(yào)花时间处理繁杂的信息，还(hái)有备考文史类的(de)，最好早(zǎo)点复习专业(yè)知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主要是背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图(tú)书馆背书，然(rán)后(hòu)下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上就写写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳(shū)理了(le)重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生(shēng)观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规范(fàn)，历年真题材料分析题部(bù)分都只(zhǐ)考这些(xiē)方面。

　　选择题方(fāng)面，比(bǐ)较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师(shī)法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常(cháng)识，因为范围太(tài)广的，可能个(gè)人(rén)知(zhī)识广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能(néng)力这一(yī)科(kē)，我认(rèn)为是(shì)多(duō)背多熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观(guān)题注意辩证(zhèng)思(sī)维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍，因为后(hòu)来我做(zuò)题时又补充了不(bù)少(shǎo)知(zhī)识(shí)点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中公教材或网课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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